Seksualitet og identitet

I det moderne vestlige samfund repræsenterer hetroseksualiteten det “normale”, som hovedparten af befolkningen tilhører. Det er oftest den retning, der er repræsenteret i moden, tv-serier, film og blade. Ens seksuelle tilhørsforhold er naturligvis en vigtig del af ens identitet. Når Elin siger til Jessica og senere til Agnes, at “det er sejt at være lesbisk – det vil jeg også være”, flirter hun med det at gøre sin seksualitet til sin primære identitet, altså at blive kendt/husket på sin seksualitet. I skal optage jeres diskussion, af de spørgsmål, der ligger på ordkortene på bordet, på Bambuser. Planlæg først hvad I vil sige! Det er vigtigt, at man kan høre hvad I siger, vælg et godt sted at optage.

Din mening om filmen “Tøser og drengerøve”

Hvad synes I om filmen “Tøser og drengerøve”? Skriv jeres kommentarer ind her, husk I skal begrunde jeres svar.

Perspektiv…

Perspektiv og beskæring.

Tag fire billeder af situationer fra filmen. I skal vælge den rigtige beskæring og perspektiv og begrunde jeres valg. De fire billeder skal med tilbage i klassen og jeres begrundelser for billedbeskæring og perspektiv skal skrives ind her i denne blog, som kommentar.

Jonas og Gro – 2

Skriv en kommentar herinde om: I tror Jonas og Gro bliver rigtige kærester? Hvad er det Jonas gør, som til sidst virker? Optag på mobilen med videooptageren hvilke anstrengelser I selv har gjort for at score en kæreste. Tag optagelsen med i klassen.

Jonas og Gro – 1

Skriv et digt fra Jonas til Gro eller fra Gro til Jonas. I skal øve jer i at læse digtet højt, da det skal gøres i klassen.

Hvad sker der?- 3

Er der nogen der er blevet en smule klogere efter festen? Hvad tror I der sker mandag morgen, når klassen igen mødes? Hvordan opfører de sig over for hinanden? Hvad snakker drengene om og hvad snakker pigerne om? Optag et lille rollespil på bambuser, husk at planlægge det inden I optager.

Hvad sker der? – 2

Nu har I lige lavet to små optagelser af ”Før festen” og ”Under festen”. I skal vælge en af scenerne og lave en optagelse på Bambuser.com af jeres diskussion af hvad scenen fortæller om drengene og pigerne. I skal også vælge at fortælle om enten hvad drengene lavede før festen og hvad de snakkede om eller hvad pigerne lavede før festen og hvad de snakkede om. Optagelserned skal laves med Bambuser.

Skriv en kommentar herinde om hvad filmen siger om at være kærester, hvad må man og hvad må man ikke?

Hvad sker der? – 4

Diskuterer, hvad der sker i én af scenerne (vælg én), der ligger på bordet, og hvad der “går galt”, eller kunne gå hen og blive rigtig farligt. Optag jeres diskussion på bambuser. Læg en kommentar herinde, hvor I skriver hvad I ville have gjort i den situation.

Hvad sker der? -1-Forberedelser til festen og selve festen

Nogen scener i filmen virker arrangerede, altså opstillede.

I skal lave to optagelser. Den ene optagelse skal indeholde alle de fortæller alle de ting, der  sker “Før festen”, den anden skal indeholde alle de tinge, der sker “Under festen”. I skal også overveje om kameraet har været tilfældig til stede eller scenen har været arrangeret.

De to optagelser skal laves på mobilen med videooptageren og tages med tilbage til klassen.